資優鑑定

學校發了一張資優鑑定報名表。了解了一下台北市國小資優鑑定的實施計畫與狀況後，原本覺得在父母有限的教育資源下，如果能通過資優鑑定，讓孩子多一個學習機會也是不錯。
不過，小荳荳還是拒絕了。
有的家長把資優鑑定當成是炫耀的憑證，甚至送孩子去安親班為了資優鑑定而補習。
有的家長認為其實抱著平常心看待就好。甚至覺得孩子快樂學習比較重要，去上資優班簡直是把以前國中的A段班往前提，增加壓抑孩子的學習自由而已。

有聽說資優班的小孩分為兩大類，
一類專心於課業的，在人際關係上比較弱；
一類課業比較普通的，課業上自信心受挫。

其實除了看大人怎麼引導，也要看小孩子學習得快不快樂。
如果快樂，學甚麼都有效率。

小荳荳選則不想去試試看，也可能是因為對資優鑑定還不瞭解，而害怕。
那時候，媽媽說沒關係，媽媽支持妳！！
因為沒有上資優班，也是還有很多成長潛能。並不是沒有考上資優班，就定生死。

又過了一天，爸爸知道小荳荳不想報名後，跟媽媽討論了一下。
小荳荳應該是怕麻煩、怕太多作業而拒絕。
然而，學習本來就是不能怕麻煩的。

公文式的學習方式，就是一直寫，一直寫，有時候，媽媽還覺得好像因此抹殺了小荳荳學習的樂趣與動機。因此也讓小荳荳甚麼都不敢嘗試，非得爸爸媽媽推一把。

爸爸堅持小荳荳能夠報考試試看，小荳荳可能會覺得爸爸媽媽怎麼決定反反覆覆，或是意見不一致，或是既然都要我報名，為什麼還要找我討論？？
因為，小荳荳才小二，對於沒接觸過的東西，會有懼怕感是可以理解的。
不過也常常因為這樣而喪失很多機會。
如果因為這樣的話，爸爸媽媽就是非得推一把啊！！

小荳荳，加油！
爸爸媽媽都不怕麻煩了，妳也不要怕！