寫作業拖拖拉拉

5/30小荳荳寫作業拖了好久。中午下課完，吃完飯，據爸爸說一點多之後開始寫，睡午覺也睡不到半小時，但是卻能寫到晚上媽媽下班回來，還沒寫完。而爸爸出去走路前跟走路完回來，小荳荳的進度還是在同一個地方...
曾經評估過，這樣的量，其實不多。
小荳荳要專心寫，一小時，最多兩小時，是連學校跟功文的都可以搞定。
這一天，晚上要上鋼琴課，上完回來繼續寫，寫到十點半...

以作息來說，已經違反大自然的法則，對身體非常不好。但是要讓她先睡，隔天早起來補寫，難以培養她負責任的心，爸爸非常不贊同。沒寫完就是不準睡覺。

有鼓勵，有進步。但是當鼓勵的工具少了，墮性又來了。加上妹妹不斷吵她，沒有自制力，媽咪也很難過。

媽咪跟小荳荳說：＂今天讓媽媽覺得非常生氣！！妳現在才一年級！以這樣的量來說，是很少的。而且這是妳做得到的！＂
＂這幾天我會觀察，如果還是這樣，妳會損失很重！＂
小荳荳好奇：＂損失甚麼？＂
媽媽決定了：＂阿公阿嬤沒有辦法約束妳寫作業，爸爸又認為寫作業是妳應該自己主動，不需要人陪。如果因此妳又無法自制，就是媽媽親自盯妳！不準看電視！沒寫完作業就是不準跟妹妹玩！
每天回家就是吃飯配看電視優先，相對的時間就一直托！
而當我親自盯著妳的時候，就是媽媽辭職！
相對的，媽媽辭職了，就沒收入，你們出去玩的機會就少很多；而且妳也無法再學鋼琴了！＂

小孩子的習慣養成很重要，成長也就那麼一次。媽咪不希望為了維持一定的生活品質享受，而讓小荳荳養成不好的生活習慣。
如果辭職能換來小荳荳的好習慣，媽咪甘願。
錢少，有錢少的生活方式。沒錢的人也可以養育出好品格的模範生。
也希望這樣，能夠讓荳荳提高警覺心，對自己負責任。

這樣的話好像很嚴重。
媽咪跟同事聊了起來，想聽聽看別人怎麼想。
有的人認為，快樂學習就好，為什麼一定要去上功文？
小時候也是全班倒數的，現在出社會了，仍然是各企業搶手的菁英之一。
有時候，那種自動、自發的學習啟動點，不是一定要贏在起跑點，可能是在整個人生過程中的某一階段才觸發。
但是當家長的總是會擔心，如果小時後沒有給得夠，是不是表示不負責？
但是如果給大多規矩，就是對她們好嗎？

外婆讓姊姊去安親班，其中的用意就是因為無法在家陪著教育，也不希望他們花太多時間浪費在電腦、電視中。但是這會成為我們家的一個現象嗎？因為爸爸媽媽要上班，無法陪他們，在爸爸媽媽不在時，這段時間，他們可以作甚麼？沒有人去引導，他們的時間會是浪費在哪裡？

我們需要再檢討目前的生活作息。